Licenciatura en Ciencias de La Educación
El egresado de la Licenciatura en Ciencias de la Educación estará preparado para integrarse a la práctica profesional en el diseño, implementación y evaluación de procesos educativos que promuevan el desarrollo integral de las personas. Dominará teorías pedagógicas, psicología del aprendizaje y modelos didácticos innovadores, aplicándolos para crear ambientes de enseñanza inclusivos y efectivos. Además, tendrá competencias en gestión y administración educativa, orientación vocacional y diseño curricular, adaptándose a las necesidades de diversos contextos educativos. Su formación le permitirá contribuir al mejoramiento continuo del sistema educativo, impulsando prácticas basadas en la ética, la equidad y la calidad académica.
Modalidad
Escolarizada/ Ejecutiva
Duración
3 años
Inicio de clases
Enero/Mayo/Septiembre
Campus
Campus Doctores
Perfil del egresado
Base sólida en procesos educativos, teorías pedagógicas, evaluación curricular y diseño de estrategias de aprendizaje. Conocimiento en el uso de tecnología educativa y estadísticas aplicadas a la educación.
Capacidad para desarrollar planes educativos, aplicar técnicas de enseñanza, evaluar programas y diseñar recursos didácticos innovadores. Competencia en investigación y análisis de políticas educativas.
Compromiso con la ética educativa, la responsabilidad social y la equidad. Promueve la tolerancia, el respeto por la diversidad y el liderazgo en proyectos educativos.
Especialista en diseño curricular, investigador educativo, gestor de proyectos académicos o consultor en tecnologías aplicadas a la educación.
OFERTA EDUCATIVA: LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
RVOE: 20190141-20190137
FECHA DE AUTORIZACIÓN: 06 DE MARZO DE 2019
DENOMINACIÓN: LICENCIATURA
MODELO EDUCATIVO: CUATRIMESTRAL
DURACIÓN: 3 AÑOS
MODALIDAD: ESCOLARIZADA
Conoce el plan de estudios
Primer Cuatrimestre:
Filosofía de la Educación
Introducción a las Ciencias de la Educación
Psicología Evolutiva
Teorías del Aprendizaje
Sociología Educativa
Segundo Cuatrimestre:
Aprendizaje Significativo y Corrientes Pedagógicas en la Educación
Historia de la Educación en México
Psicología de la Educación
Didáctica General I
Economía de la Educación
Tercer Cuatrimestre:
Métodos y Recursos Didácticos I
Antropología de la Educación
Motivación y Autoestima
Didáctica General II
Metodología de la Investigación
Cuarto Cuatrimestre:
Métodos y Recursos Didácticos II
Legislación Educativa
Planeación Educativa
Formación de Profesores e Instructores
Estadística Aplicada a la Educación I
Quinto Cuatrimestre:
Recursos Educativos Multimedia
Política y Sistema Educativo Mexicano
Evaluación Educativa
Orientación y tutoría I
Estadística Aplicada a la Educación II
Sexto Cuatrimestre:
Diseño Curricular
Educación Comparada
Educación Intercultural y Equidad Educativa
Orientación y Tutoría II
Educación Especial I
Séptimo Cuatrimestre:
Evaluación Curricular
Educación Ambiental
Administración Educativa
Modelos de Innovación Educativa
Educación Especial lI
Octavo Cuatrimestre:
Diseño Instruccional
Supervisión Escolar
Dirección y Organización Educativa
Seminario de Capacitación
Seminario de Tesis I
Noveno Cuatrimestre:
Desarrollo e Implementación de Proyectos Educativos
Asertividad y Comunicación Efectiva en la Educación
Liderazgo Aplicado a las Ciencias de la Educación
Gestión Escolar
Seminario de Tesis Il
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Requisitos
Original y dos copias de los siguientes documentos:
Acta de nacimiento
Certificado de Bachillerato
Clave CURP (copia únicamente)
8 fotografías (que serán tomadas en el campus)